Guide des droits et des démarches administratives
Programmes scolaires au collègeFiche pratique
Les programmes et les horaires des matières enseignées au collège sont fixés au niveau national. La répartition des heures de cours entre les matières dépend de la classe fréquentée.
La classe de 6e est la dernière du cycle de consolidation, débuté en CM2.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève ainsi que des enseignements complémentaires sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé.
Cet accompagnement est destiné :
-
à soutenir sa capacité d'apprendre et de progresser, notamment dans son travail personnel,
-
à améliorer ses compétences,
-
à contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Si l'élève a bénéficié de l'apprentissage d'une langue régionale ou d'une autre langue étrangère que l'anglais pendant sa scolarité en école primaire, il pourra le poursuivre, en plus de l'enseignement de l'anglais.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
4h30 |
|
Éducation physique et sportive |
4h |
|
Langue vivante |
4h |
|
SVT, technologie, physique-chimie |
4h |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 3h sont consacrées à l'accompagnement personnalisé.
Il faut ajouter à ces horaires 10h dans l'année de vie de classe.
À noter
la journée de cours de l'élève ne peut pas dépasser 6h (sauf dérogation du recteur d'académie) et il doit avoir une pause-déjeuner d'au moins 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires (accompagnement personnalisé et enseignements pratiques interdisciplinaires).
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
À noter
la journée de cours de l'élève ne peut pas dépasser 6h (sauf dérogation du recteur d'académie) et il doit avoir une pause-déjeuner d'au moins 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires (accompagnement personnalisé et enseignements pratiques interdisciplinaires).
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
À noter
la journée de cours de l'élève ne peut pas dépasser 6h (sauf dérogation du recteur d'académie) et il doit avoir une pause-déjeuner d'au moins 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h30 |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires (accompagnement personnalisé et enseignements pratiques interdisciplinaires).
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
À noter
la journée de cours de l'élève ne peut pas dépasser 6h (sauf dérogation du recteur d'académie) et il doit avoir une pause-déjeuner d'au moins 1h30.Voir aussi
- Diplômes [ Famille ]
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Pour en savoir plus
- Collège : horairesMinistère en charge de l'éducation
- Collège : programmes scolairesMinistère en charge de l'éducation
- Programme d'enseignement - Cycles des approfondissements (5e, 4e et 3e)Ministère en charge de l'éducation
- Programme d'enseignement de CM1, CM2 et 6eMinistère en charge de l'éducation
Scolarité : les différents cycles - 06.07.2016
Cycle |
Classe concernée |
|---|---|
|
Apprentissages premiers |
Maternelle (petite, moyenne et grande section) |
|
Apprentissages fondamentaux |
CP- CE1 - CE2 |
|
Consolidation |
CM1 - CM2 - 6e |
|
Approfondissements |
5e - 4e - 3e |
|
Détermination |
2de |
|
Terminal |
1re - Terminale |
