Chaque parent d'élève peut être informé sur la scolarité de son enfant, qu'il exerce ou non l'autorité parentale.

Il suit les progrès de l'élève, de l'école élémentaire jusqu'à la fin du collège, et permet d'informer la famille des résultats scolaires et du comportement de l'enfant.

Il est renseigné par les enseignants de l'école.

Il est communiqué régulièrement aux responsables de l'enfant pour les tenir informés.

Il comporte le bilan de fin du cycle des apprentissages fondamentaux (fin du CE2) et les bilans périodiques des autres périodes.

Ces bilans comportent un suivi des acquis scolaires de l'élève, en particulier sur :

• les principaux éléments du programme travaillés dans la période,

• les acquisitions, progrès et difficultés éventuelles de l'élève,

• le positionnement de l’élève par rapport aux objectifs d'apprentissage pour la période (objectifs non atteints, partiellement atteints, atteints ou dépassés).

Les parents d'élèves nouvellement inscrits sont réunis par le directeur d'école dans les premiers jours suivant la rentrée scolaire.

Le directeur d'école en primaire et les enseignants veillent à ce qu'une réponse soit donnée aux demandes d'information et d'entrevues présentées par les parents. Toute réponse négative doit être motivée.

L'information des familles se fait également à travers différentes réunions organisées par l'établissement.